[投影之窗消息]
近年來,我國的教育環境和教學模式發生著巨大的轉變,教育系統的科學化日益鮮明,越來越多的學校紛紛大量引進各種多媒體設備,搭建多媒體教室,為教學提供更豐富的輔助。如今的教室,以高科技打造的教具逐步進入課堂,為莘莘學子創造不同一般的學習環境。這些措施的實行不僅使課堂上師生間的互動性更強,而且極大提高了教學效率。投影機作為一樣非常重要的教學設備,所提供的大屏幕教學效果及進行多種形式的教學輔助,為師生所喜聞樂見
投影機產品更加豐富化,在技術以及功能化方面,品牌競爭也越加激烈,如何有效地避免產品的同質化成為投影廠商必須重視的首要任務。所以在教育投影機產品中產品自主功能的重要性開始顯現,其亮度跨越2000-3500流明,甚至更高,來滿足不同教學環境;而功能細化已經成為未來投影機產品發展的一個重要趨勢。
2008年8月,長虹多媒體率先發布了首款針對教學環境使用的DLP數字投影機PDA580X系列,從而填補了國產教育投影機市場的空白。該系列投影機應用到國際領先的DLP數字投影技術,具備符合XGA標準、兼容1920×1080i高清分辨率的畫面顯示和3200流明的超高亮度,以全新的“教育高清”概念主打市場。
教育的改革刺激了投影機市場的蓬勃發展,近年來教育行業市場憑借超過全國五成的市場份額,一直是各大投影機廠家爭相發力的重要戰場。現在正是每年教育采購投標緊張籌備的階段,因教育環境不同對投影機應用的要求也是多樣化的,包括資金限制、教學環境、使用需求、地域差異等等,長虹新品投影機根據教育應用環境和演示內容,提供了與之對應的指標和功能,力爭滿足教學需求。
|