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[投影之窗消息]
伴隨多媒體教學設備的不斷引進，互動式教學已經走入了中國課堂，不僅教師的授課方式發生了轉變，互動式的授課形式也更能吸引學生注意力，提高教學質量與效率。在這一方面，愛普生作為中國互動式課堂踐行者，將在全國27個城市推廣演示，讓學生零距離體驗樂趣橫生的互動課堂、玩轉互動投影機，輕松提升學習興趣。下面，我們就一起通過愛普生上海國際學校用戶專訪，了解愛普生如何幫助用戶實現互動“新課堂”。
愛普生投影機市場部門總監石橋響介先生表示，愛普生每年的市場份額都在增長,在2015年4到6月份全球的市場份額超過30%，是愛普生最高的記錄。中國市場在今年7到9月份市場份額超過19%，這個也是在國內最高的一個市場份額的介入。近兩年，愛普生教育投影的發展方向還是在互動投影機上，互動性的教學方法可以改善老師和學生的溝通。我們想通過互動投影機對中國的教育市場教學的效益做出一個貢獻。
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相比市面上的其它多媒體設備與互動投影機，愛普生超短焦互動投影機有一個不一樣的地方，就是擁有更加靈活的互動功能，能提升用戶的參與主動性。另一個對用戶的改變在于，以前教師都是用互動筆書寫，而現在用手就可以進行互動書寫，用戶不再擔心互動筆丟失的問題了。
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石橋先生還說到，對于售后服務這方面，第一個優勢是我們廠家有保修服務。保修的時間原來是2年，從今年開始，我們為用戶免費升級到“3年原廠質保”，讓投影機擁有3年的保修時間。我們還為用戶提供了“5年原廠增值服務”，投影機的保修時間可以延長至5年。一般投影機更換的時間大概是5年左右，所以我們提供的“5年原廠增值服務”基本上解決了客戶售后方面的問題。 |
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另外，愛普生投影機的功能強大，特別對于7到11歲的小朋友，他們在互動教學上可以很便捷的使用，以此來提升教學的效率。針對中國的教育特點，愛普生也有一些見解，因為中國教育有一個特殊的點，就是一個班級的學生人數比較多，所以對用戶來說最重要的需求就是畫面要大，同時亮度也要更亮一點，這對教育客戶來說是很重要的一個需求點。
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在教育市場，愛普生有幾個優勢。第一個因為愛普生是全球成熟的投影機廠家，而且投影機業務是愛普生的核心業務，所以包括研發、售后、銷售等方面投入的比重較多。尤其在技術研發、產品研發方面，所以產品的技術和產品的創新，這個方面是愛普生很大的優勢。第二個是在國內的教育市場我們有比較大的銷售團隊，通過銷售團隊我們了解客戶的實際狀況和需求更多，更加了解用戶也是我們一個很大的優勢。 |
