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第二,短焦距,大熒幕。教室空間有限,要實現小空間、大熒幕帶來的震撼效果,需要采用短焦產品來提升投射比例,這也是教育投影機最新的發展趨勢之一——短焦教育投影機。最新短焦技術的應用,讓教育短焦投影機在空間狹小的地方也安裝自如,不僅可以用于大型教室,在小班制的小教室也能方便安裝。同時,超短焦機型安裝距離短,投影陰影面積小,也可以為室內增加更多的活動區域,觀眾位置更加方便。比如優派PJD6362Ls采用最新短焦技術,投射比為0.49,意味著距離投影幕一米遠即可分別投射出100英寸的畫面。
第三,色彩精準。教師在展示教育圖像或者視頻時,靚麗的色彩,“所見即所得”的畫面效果,能讓學生看到真實的色彩效果,達到教學目的。展現更寬廣的色域,真實呈現“所見即所得”的色彩。明暗場景的自動適應和識別,無論明暗場景都能投影逼真的色彩效果,都將為智能課堂增光添彩。需要特別注意的是,有些投影機采用增色模式,對色彩進行了調校后,色彩過分艷麗失真,與真實景物和色彩相差甚遠,在挑選時需要規避。教育投影機一般還會為用戶提供了多種色彩模式,方便老師根據投影環境和個人喜好選取合適的色彩模式。
現在市場上可選擇的教育投影機品種繁多,用戶可根據自己需要進行甄選,為智能課堂建設更好的視覺環境。
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教育投影機一般采用吊裝方式固定在教室內,避開學生和教師的直接接觸,但同時要保證方便的操作性。還要通過計算機為核心,連接投影機成為一套整體的智能教育系統,成為智能教室最重要的部分。讓我們再來看看教育投影機的幾大要素,方便用戶有的放矢的選購產品。
第一,字跡清晰。教育投影機最常展示的是文字和圖像,至少要達到1024*768以上的分辨率,亮度應在3000流明以上,方能讓后排學生看清楚投影幕上的文字。特別是在細節處理上,教育投影機應該更加重視輸出質量,達到清晰銳利的顯示效果。對比度也是至關重要的指標,對比度越高,畫面的層次感就越強,畫面的深淺就更有層次和更清晰。DLP投影機較之LCD投影機對比度高很多,所以DLP投影機非常適合在學校使用。
第四,操作簡易。目前,教育投影機在操作系統中加入了更多人性化設計,比如智能重啟、自動開關機功能。可以在關機三分鐘內立即再次開機,發現忘記事項可以迅速開機補充。無訊號輸入時可以自動休眠節能,按任何鍵又可自動啟動投影機等。再如,待機狀態下,插入VGA訊號線可自動開啟投影機等等功能,都可為老師節省大量時間,無需等待,不占用寶貴的課堂時間。
第五,多種連接方式。教育投影機可通過有線和無線網絡進行管控。特別是無線多媒體連接方面,可運用無線傳輸,直連智能手機、平板電腦、筆記本電腦,通過投影機播放大畫面、高畫質的內容,還可進行多畫面分割,手機鏡頭影像實時投影等多種投影方式,增強教育的互動性和趣味性。 |